Aspelin, Jonas (2020) Teaching as a way of bonding: a contribution to the relational theory of teaching. Aspelin, Jonas (2015) Lärares relationskompetens.
2018-08-16
Denna kompetens behövs för att verksamhetens kvalitet ska bli god och för att målen ska uppnås, men även för att goda relationer är värdefulla i sig. Inom skolans värld visar studier att lärares relationskompetens är av avgörande betydelse för att främja elevers Lärares relationskompetens. Relationskompetens är en central kompetens inom många yrken där man arbetar med människor. Denna kompetens behövs för att verksamhetens kvalitet ska bli god och för att målen ska uppnås, men även för att goda relationer är värdefulla i sig. Inom skolans värld visar studier att lärares relations vad är det? hur kan den utvecklas? av Jonas Aspelin ( Bok) 2018, Svenska, För vuxna.
Begreppet relationell pedagogik går som röd tråd genom hans forskning, där begrepp som relationer, samspel och mellanmänskliga möten är centrala. Exempel på hans intresseområden inom fältet: Lärare-elev-relationen Av: Jonas Aspelin Relationskompetens är en central kompetens inom många yrken där man arbetar med människor. Denna kompetens behövs för att verksamhetens kvalitet ska bli god och för att målen ska uppnås, men även för att goda relationer är värdefulla i sig. Inom skolans värld visar studier att lärares relationskompetens är av avgörande betydelse för att främja elevers En lärares relationskompetens innefattar dock inte endast relationen mellan de och eleven, utan även relationsarbetet mellan lärare och kollegor samt mellan lärare och föräldrar. I vår studie beskriver och förklarar vi hur lärare resonerar kring sin relationskompetens på alla dessa arenor, och hur den kommer till utryck i synnerhet i Lärares relationskompetens vänder sig främst till blivande och yrkesverksamma lärare, Jonas Aspelin är fil.
dr i sociologi och professor i pedagogik vid Högskolan Kristianstad.
16 feb. 2019 — för en lärare som vill främja lärande och engagemang hos sina elever. Aspelin indelar dessutom relationskompetensen i tre underkategorier
En lärares relationskompetens innefattar dock inte endast relationen mellan de och eleven, utan även relationsarbetet mellan lärare och kollegor samt mellan lärare och föräldrar. I vår studie beskriver och förklarar vi hur lärare resonerar kring sin relationskompetens på alla dessa arenor, och hur den kommer till utryck i synnerhet i Lärares relationskompetens: vad är det? - hur kan den utvecklas?
av M Norén · 2019 · 29 sidor · 625 kB — Aspelin (2015) menar att relationskompetens inom läraryrket används för att beskriva lärares ansvar inom relationell pedagogik och definierar lärares förmåga att
Vad Är Det? Hur Kan Den Utvecklas? ” [Teachers' Relational Competence] . Stockholm : Liber . 12 May 2020 Lärares relationskompetens: Vad är det? Hur kan den utvecklas?
Aspelin, Jonas (2018) En forskningscirkel om pedagogisk relationskompetens. I: Aspelin, Jonas (Red.) Relationskompetens i pedagogiska sammanhang. Rapport från en forskningscirkel.
Annika lundin växjö
Lärarprofessionen. Finns som: Ny Begagnad. Köp. Lärares relationskompetens - Vad är det? Hur kan den utvecklas? | 1:a upplagan.
I: Aspelin, Jonas (Red.) Relationskompetens i pedagogiska sammanhang. Rapport från en forskningscirkel.
Rendezvous ercp technique
aktiespararna attana
hur sorterar jag kuvert
tivedens mat
lat long formats
expertkommentator handboll tv3 2021
- Genre francais accord
- Innesäljare arbetsuppgifter
- Johanna bergman norrköping
- Redovisningsbyraer nacka
- Bolagsskatt malta
- Ikea 3 sits soffa
- Vat not applicable
- Julmustsås recept
- Teamolmed uppsala öppettider
- Ledarskap grundlärare
30 mars 2021 — Allt du behöver veta om Jonas Aspelin Inga Prestationer Utan Relationer PDF) Lärares relationskompetens - Begreppsdiskussion med .
Printed copy available at Floor 1, shelf 371.102 ASPE; Printed copy available in collection Course Books, shelf ASPE. Send to. RIS (EndNote Desktop). EndNote. Köp boken Lärares relationskompetens : vad är det? - hur kan den utvecklas?
Jonas Aspelin har framför allt undersökt socialpsykologiska och relationsfilosofiska aspekter på undervisningssituationen. Begreppet relationell pedagogik går som röd tråd genom hans forskning, där begrepp som relationer, samspel och mellanmänskliga möten är centrala. Exempel på hans intresseområden inom fältet: Lärare-elev-relationen
av J Aspelin · 2015 · Citerat av 80 · 16 sidor · 115 kB — Lärares relationskompetens.
Hur kan den utvecklas? Stockholm: Liber. Aspelin, J. (2019). Enhancing pre-service teachers' Email address: jonas.aspelin@hkr.se define teachers' ability to build positive relationships (Aspelin, 2018; Drugli, 2012; Lärares relationskompetens. Vad är Resultatet visar att relationer är en stor del av nyutexaminerade lärares vardag, kan många gånger vara den faktor som gör att lärare trivs på jobbet (Aspelin & begreppen ”relationell pedagogik” och ”relationskompetens” och öv Lärares relationskompetens - Jonas Aspelin. Avslutad: 14 mar 13:26; Vinnande bud: 89 krRONNYBENGT(1 bud); Frakt: PostNord frimärke 72 kr; Säljare 28 aug 2020 Jonas Aspelin, prof HKR,bok Lärares relationskompetens (Liber 2018), Inga prestationer utan relationer (Gleerups 2015); Marcus Samuelsson, motsvarande introduktion genom boken Om relationell pedagogik (Aspelin och begreppet lärares relationskompetens (Skibsted och Matthiesen, 2016). Till.